segunda-feira, 15 junho , 2026

Alunos de Araranguá lideram projeto de combate ao bullying e à violência escolar

FOTO PMA Divulgação Notisul

Tempo de leitura: 4 minutos

Cerca de 33 estudantes dos nonos anos dos períodos matutino e vespertino da EEB Professora Dolvina Leite de Medeiros, em Araranguá, participaram do Projeto Jovens Guardiões, iniciativa voltada à prevenção da violência escolar e à promoção da cultura da paz dentro da comunidade educativa.

A ação teve como principal objetivo ouvir os próprios estudantes sobre temas que impactam a convivência escolar, como bullying, cyberbullying, violência física e psicológica, além da percepção sobre segurança e bem-estar no ambiente escolar.

Os participantes elaboraram e aplicaram um formulário de pesquisa destinado a todos os alunos da escola, assumindo papel de protagonismo em todas as etapas do projeto.

Pesquisa identificou percepção dos estudantes sobre violência escolar

Após a coleta das informações, os jovens analisaram os dados e organizaram uma intervenção educativa para compartilhar os resultados com os demais estudantes.

As atividades incluíram palestras e momentos de diálogo voltados à conscientização sobre prevenção da violência, convivência respeitosa e divulgação dos canais de denúncia e proteção disponíveis para crianças e adolescentes.

Segundo o professor de Ensino Religioso, Eduardo de Jesus Paulino, a proposta buscou fortalecer o protagonismo juvenil.

“A intenção é conseguir formar parcerias com outros professores para que esse projeto não pare, que os nossos estudantes possam se envolver cada vez mais nesse assunto, combatendo-o de todas as maneiras”, destacou.

Projeto também abordou o uso seguro da internet

Além das questões relacionadas à violência escolar, a intervenção trabalhou conteúdos ligados ao Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), com destaque para o ECA Digital.

Os estudantes participaram de reflexões sobre o uso responsável das tecnologias, os riscos existentes no ambiente virtual e as formas de proteção contra situações de exposição indevida, assédio e violência online.

A proposta buscou ampliar a conscientização sobre cidadania digital e segurança na internet, temas cada vez mais presentes no cotidiano de crianças e adolescentes.

Estudantes assumem papel de agentes de transformação

Para os alunos envolvidos, o projeto representa uma oportunidade de contribuir diretamente para a melhoria do ambiente escolar.

“Através dessa pesquisa, nós assumimos um papel fundamental no combate ao bullying e à violência escolar”, afirmou o estudante João Vitor Pereira Gomes.

Já o aluno Guilherme Mota Machado destacou a importância do compromisso dos estudantes com a construção de uma escola mais acolhedora.

“Precisamos construir um ambiente escolar mais seguro, acolhedor e respeitoso para todos. Escola é isso”, ressaltou.

Cultura da paz e cidadania como foco permanente

De acordo com a gestora escolar, Joyce Silva Jerônimo Rochadel, o Projeto Jovens Guardiões foi criado para fortalecer valores como respeito, cidadania e participação social.

“Esses alunos mostraram que a transformação da escola também começa pela voz, atitude e participação dos próprios estudantes”, afirmou.

As ações desenvolvidas pelos jovens alcançaram turmas do 4º ao 8º ano, incentivando reflexões sobre respeito mútuo, empatia e convivência harmoniosa.

Para o professor Eduardo Paulino, iniciativas desse tipo contribuem para tornar o ambiente escolar mais humano e consciente.

“Quando os estudantes tomam a frente da mudança, a escola se torna um espaço mais humano, acolhedor e consciente para todos”, concluiu.

Serviço

Projeto: Jovens Guardiões

Escola: EEB Professora Dolvina Leite de Medeiros

Município: Araranguá

Participantes: Cerca de 33 alunos dos nonos anos

Temas abordados:

  • Bullying
  • Cyberbullying
  • Violência escolar
  • Cultura da paz
  • Direitos da criança e do adolescente
  • ECA Digital
  • Segurança na internet

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