segunda-feira, 6 julho , 2026
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UniSul oferece serviços gratuitos à comunidade em Tubarão neste sábado (11)

Redação SC
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UniSul oferece serviços gratuitos à comunidade em Tubarão neste sábado (11)
FOTO UniSul Divulgação Notisul

Tempo de leitura: 3 minutos

A Universidade do Sul de Santa Catarina (UniSul) promove neste sábado (11) mais uma edição da ação Gestão & Negócios na Praça, em Tubarão. O evento acontece das 9h às 12h, na Praça 7 de Setembro, com atendimentos gratuitos à população.

A iniciativa reúne estudantes dos cursos de Gestão & Negócios e Direito, com o objetivo de oferecer orientações práticas à comunidade, aliando aprendizado acadêmico e impacto social.

Serviços incluem orientação jurídica e apoio ao IRPF

Nesta edição, o projeto conta com a participação do curso de Direito, ampliando o número de atendimentos disponíveis.

Entre os serviços oferecidos estão:

  • Orientações sobre declaração do Imposto de Renda Pessoa Física (IRPF)
  • Apoio na abertura e formalização de empresas
  • Consultorias em gestão e internacionalização
  • Regularização de CPF junto à Receita Federal
  • Orientações jurídicas diversas
  • Suporte a migrantes para regularização de documentos

Também haverá incentivo à destinação de recursos do IRPF para fundos como o FIA e o FEI.

Apoio a empreendedores e inovação

A ação também contempla micro e pequenos empreendedores, com orientações voltadas à inovação e ao fortalecimento de negócios locais.

Segundo a coordenadora da área de Negócios, Administração e Direito da UniSul, professora Dalci Mendes Almeida, a proposta reforça o papel social da universidade.

“Essa ação aproxima a universidade da comunidade e permite que nossos estudantes apliquem, na prática, os conhecimentos adquiridos em sala de aula, contribuindo diretamente para o fortalecimento de pequenos negócios e para o acesso a direitos básicos”, destacou.

Parcerias fortalecem a iniciativa

A ação conta com a colaboração de diversas entidades, entre elas:

  • Conselho Regional de Administração de Santa Catarina (CRA-SC)
  • Sindicato dos Contabilistas de Tubarão e Região (SINDICONT)
  • Fórum das Entidades Não Governamentais de Tubarão (FENGT)
  • Câmara de Dirigentes Lojistas (CDL Tubarão)
  • TS Educação

Além disso, participam os centros acadêmicos de Direito, Ciências Contábeis e Relações Internacionais.

Serviço

Evento: Gestão & Negócios na Praça
Local: Praça 7 de Setembro, Tubarão
Data: 11 de abril (sábado)
Horário: das 9h às 12h
Entrada: gratuita e aberta à comunidade

O que fica de um professor

Redação SC
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O que fica de um professor
FOTO UniSul Divulgação Notisul

(*) Lester Marcantonio Camargo

Há alguns dias, recebi uma mensagem de um ex-aluno. Ele dizia que, anos atrás, durante as aulas de Teoria Geral do Processo, teve a certeza de que queria ser professor. E se tornou. Ao recordar aquele tempo, escreveu para agradecer.

Confesso: poucas coisas têm a força silenciosa de uma mensagem assim.

Quem vive a docência por muito tempo aprende que o resultado do nosso trabalho quase nunca é imediato. Não é como erguer um prédio, concluir um processo ou fechar um contrato. O professor trabalha no invisível. Trabalha na formação de estruturas internas — pensamento, método, postura, rigor.

E raramente sabe ou tem certeza acerca do que floresceu.

Ao longo de mais de vinte e cinco anos em sala de aula, lecionei disciplinas técnicas, densas, às vezes áridas. Teoria Geral do Processo, Processo Civil em suas múltiplas fases, Estágio supervisionado, e Contratos. Sempre acreditei que o Direito precisa ser ensinado com seriedade intelectual, mas também com honestidade humana. O aluno não precisa apenas aprender normas; precisa aprender a pensar e ter senso crítico.

Longe de ser o dono da verdade, imagino que talvez seja esse o verdadeiro ofício do professor: ensinar a pensar com responsabilidade.

A vida profissional me levou por diferentes caminhos — a advocacia, a gestão acadêmica, funções administrativas, desafios institucionais — experiências que enriqueceram minha trajetória e ampliaram minha compreensão do Direito e das organizações. Contudo, sem qualquer hesitação e como já me manifestei em outras diversas ocasiões, afirmo: dentre todas as funções que exerci, a docência é, de longe, a que mais me trouxe reconhecimento genuíno e satisfação pessoal. É na sala de aula que encontro sentido mais profundo no que faço. É ali que o trabalho deixa de ser apenas técnico e se torna humano.

A sala de aula sempre foi o ponto de origem. É ali que a teoria encontra a inquietação de quem está começando. É ali que o Direito deixa de ser um código e passa a ser uma forma de compreender o mundo.

E, com o tempo, entendemos algo essencial: o professor não forma cópias. Ele provoca despertares.

Não sabemos qual frase ficará. Não sabemos qual aula será lembrada. Não sabemos em qual momento um aluno decide o rumo da própria trajetória. Muitas vezes, aquilo que para nós foi apenas mais uma aula, para alguém trouxe um impacto, deixou marcas.

A docência é um exercício permanente de humildade. Porque o verdadeiro legado nunca é nosso. Ele se realiza no outro.

Quando um ex-aluno se torna advogado ético, pesquisador comprometido ou professor dedicado, ele não está reproduzindo quem fomos. Está construindo a própria identidade. E isso é o que realmente importa.

Ensinar é, no fundo, um ato de esperança. E talvez hoje isso seja ainda mais necessário. Vivemos um tempo em que muitos perderam a confiança nas instituições, inclusive no próprio Poder Judiciário. Decisões das altas cortes, especialmente do Supremo Tribunal Federal, frequentemente ocupam o centro do debate público e provocam inquietações legítimas sobre segurança jurídica, previsibilidade e limites institucionais. O ambiente de polarização e de tensão institucional gera descrédito e ceticismo.

Justamente por isso, ensinar Direito torna-se ainda mais relevante. Formar juristas críticos, equilibrados, comprometidos com a Constituição e com a técnica é uma forma concreta de fortalecer a própria democracia. A crítica institucional é legítima — e necessária —, mas ela deve ser acompanhada de responsabilidade, estudo e compromisso com o aprimoramento das instituições, não com sua erosão.

Ensinar, portanto, é acreditar que as próximas gerações podem exercer o Direito com mais serenidade, mais técnica e mais compromisso institucional do que aquele que hoje observamos em muitos debates públicos.

Quando um ex-aluno escreve dizendo que se inspirou, o que sentimos não é orgulho. É gratidão. Gratidão por ter participado de um trecho da caminhada de alguém.

E talvez seja isso que fique de um professor: não os títulos, não as funções, não os cargos — mas as marcas discretas que ajudam outros a encontrarem o próprio caminho.

Se alguma aula despertou vocações, então a missão fez sentido.

E seguimos.

(*) Lester Marcantonio Camargo é advogado e professor do curso de Direito da UniSul

Espetáculo de Páscoa da Cia Novo Olhar une arte e emoção e destaca protagonismo inclusivo em Tubarão

Redação SC
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Espetáculo de Páscoa da Cia Novo Olhar une arte e emoção e destaca protagonismo inclusivo em Tubarão

A Cia de Teatro Novo Olhar apresenta, no mês de abril, o espetáculo “A Grande Aventura dos Coelhos da Páscoa”, uma montagem que une arte, inclusão e emoção para celebrar a data de forma sensível e envolvente. A peça será apresentada no dia 7 de abril e terá duas sessões: às 15h e às 20h, na Arena Multiuso.

Voltado para públicos de todas as idades, o espetáculo acompanha a jornada de coelhinhos que embarcam em uma missão especial para salvar a Páscoa. Com uma narrativa leve e divertida, a história aborda temas como amizade, empatia e o poder da reconciliação, convidando o público a refletir sobre o verdadeiro significado da data.

A montagem ganha ainda mais força por meio da proposta inclusiva da Cia de Teatro Novo Olhar, formada por atores com deficiência visual. No palco, a cena se constrói a partir da escuta, da presença e do trabalho coletivo, proporcionando uma experiência sensorial única e acessível.

“Mais do que uma apresentação teatral, o espetáculo se consolida como um convite à conexão, à emoção e à valorização da diversidade por meio da arte”, explica Silvana Zardo, coordenadora do projeto.

A Cia de Teatro Novo Olhar é a primeira escola teatral de Tubarão composta por alunos com cegueira ou baixa visão. O projeto é realizado por meio do Programa Federal de Incentivo à Cultura, com apoio do Grupo Giassi, Gam e Celesc.

Tubarão orienta população sobre uso correto dos telefones de emergência

Redação SC
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Tubarão orienta população sobre uso correto dos telefones de emergência

FOTO Freepik Divulgação Notisul

Tempo de leitura: 2 minutos

A Prefeitura de Tubarão, por meio da Secretaria de Saúde, reforçou a importância do uso correto dos serviços de emergência disponíveis no município. A orientação busca garantir mais agilidade nos atendimentos e contribuir para salvar vidas.

Saber qual número acionar em cada situação é essencial para otimizar o socorro e evitar sobrecarga nos serviços.

Quando ligar para o SAMU (192)

O telefone 192, do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU), deve ser utilizado em casos de urgência e emergência médica.

Entre as principais situações estão:

  • Dor intensa no peito (suspeita de infarto)
  • Falta de ar
  • Crises convulsivas
  • Desmaios
  • Suspeita de AVC
  • Intoxicações
  • Acidentes com vítimas

Nesses casos, o atendimento é realizado no local, com equipes preparadas para prestar os primeiros socorros.

Quando acionar os Bombeiros (193)

O número 193, do Corpo de Bombeiros, é indicado para ocorrências que envolvem riscos à vida ou ao patrimônio.

Entre elas:

  • Incêndios
  • Acidentes com vítimas presas às ferragens
  • Resgates em locais de difícil acesso
  • Afogamentos
  • Desabamentos

Atuação integrada em casos graves

Em determinadas situações, como acidentes graves, incêndios com feridos ou resgates complexos, o atendimento pode ser realizado de forma integrada entre o SAMU e o Corpo de Bombeiros.

Enquanto os bombeiros atuam no resgate e na segurança do local, as equipes de saúde realizam o atendimento médico às vítimas, garantindo maior eficiência no socorro.

Orientação à população

A secretária de Saúde, Carina Portão, orienta que a população mantenha a calma em situações de emergência.

“Em caso de dúvida, a orientação é avaliar a situação e acionar o serviço mais adequado, fornecendo informações claras sobre o ocorrido e o local, além de permanecer com a vítima até a chegada do atendimento”, destacou.

Peça “Felpo Filva” chega a Araranguá com sessões gratuitas nesta terça (07)

Redação SC
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Peça “Felpo Filva” chega a Araranguá com sessões gratuitas nesta terça (07)

FOTO PC-SR Divulgação Notisul

Tempo de leitura: 4 minutos

O município de Araranguá recebe nesta terça-feira (7) o espetáculo teatral “Felpo Filva”, dentro da programação do projeto Cena-Sul Revirada. As apresentações acontecem às 10h e às 13h30, na Casa da Fraternidade, no bairro Lagoão, com entrada gratuita e aberta ao público.

A iniciativa é realizada pelo Grupo de Teatro Revirado e integra o Programa de Incentivo à Cultura (PIC), do Governo de Santa Catarina.

Projeto leva teatro a 45 municípios do Sul

O Cena-Sul Revirada prevê a circulação por 45 municípios da região Sul, totalizando 90 apresentações. Desde a estreia, em fevereiro, em Criciúma, o projeto já passou por 12 cidades e alcançou mais de seis mil pessoas, principalmente crianças.

Além de democratizar o acesso à cultura, o projeto também oferece acessibilidade em Libras durante as sessões.

Espetáculo aborda criatividade e identidade

A peça conta a história do coelho escritor Felpo Filva, apresentada pelos personagens Rabisco e Rascunho. A narrativa se desenvolve a partir de uma crítica recebida pelo protagonista, que o leva a uma transformação pessoal.

O enredo destaca temas como valorização das diferenças, identidade e autoconhecimento, com linguagem acessível ao público infantil.

Após as apresentações, as crianças recebem bloquinhos e lápis, incentivando a criatividade e a produção de histórias.

Avaliação positiva da circulação

Segundo o coordenador do projeto, Reveraldo Joaquim, a recepção do público tem sido positiva desde o início.

“Já passamos por diversas cidades e fomos muito bem acolhidos. Mesmo com desafios, como o calor intenso, tivemos excelente participação das escolas e comunidades”, afirmou.

Ele também ressaltou o papel do teatro como ferramenta de transformação.

“O teatro provoca reflexão e cria conexão direta com o público. É especial ver a expectativa das crianças durante as apresentações”, destacou.

Grupo tem quase três décadas de atuação

O Grupo de Teatro Revirado – O Cirquinho do Revirado atua desde 1997 e completa 29 anos em 2026. A companhia é referência nacional em teatro de rua, com circulação por 23 estados brasileiros e apresentações internacionais.

Com mais de 20 montagens, o grupo acumula prêmios e mantém o compromisso de ampliar o acesso à cultura e estimular a reflexão por meio da arte.

Evento: Espetáculo “Felpo Filva”
Local: Casa da Fraternidade – bairro Lagoão, Araranguá
Data: 07 de abril (terça-feira)
Horários: 10h e 13h30
Entrada: Gratuita
Acessibilidade: Intérprete de Libras

Saber mexer no celular não é saber usar computador

Redação SC
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Saber mexer no celular não é saber usar computador

Saber mexer no celular não é saber usar computador e essa diferença tem impacto direto na educação e no mercado de trabalho no Brasil. Apesar da ampla familiaridade de jovens com smartphones, especialistas alertam para uma falsa sensação de fluência digital.

Na prática, o uso intuitivo de aplicativos não substitui habilidades essenciais como digitação, organização de arquivos, uso de editores de texto e planilhas, além de navegação em sistemas computacionais mais complexos.

O que é fluência digital de verdade

A fluência digital vai além do uso cotidiano de redes sociais e aplicativos. Ela envolve competências práticas e cognitivas necessárias para lidar com ferramentas produtivas.

Entre as principais habilidades estão:

  • Digitação eficiente em teclado
  • Organização de arquivos e pastas
  • Uso de editores de texto, como Word ou Google Docs
  • Criação e análise de planilhas
  • Envio de e-mails profissionais
  • Navegação em sistemas operacionais

Enquanto os smartphones priorizam interfaces simples e focadas no consumo, os computadores exigem comandos mais precisos, multitarefa e raciocínio lógico.

Dados mostram lacuna digital no Brasil

A diferença entre uso de celular e domínio digital fica evidente em pesquisas recentes.

Segundo o Indicador de Alfabetismo Funcional (INAF), cerca de 29% dos brasileiros entre 15 e 64 anos apresentam analfabetismo funcional. Isso significa dificuldade para interpretar textos e realizar tarefas básicas, inclusive em ambientes digitais.

Já a pesquisa TIC Domicílios aponta que, embora a maioria da população tenha acesso à internet, grande parte utiliza apenas o celular. Entre pessoas com Ensino Fundamental, o uso de computadores é significativamente menor.

Esse cenário revela uma inclusão digital limitada, baseada mais no acesso do que na qualificação.

Impactos na educação

A falta de habilidades digitais mais avançadas afeta diretamente o desempenho acadêmico.

Estudantes com dificuldade em usar computadores enfrentam obstáculos em atividades como:

  • Produção de textos digitais
  • Pesquisas estruturadas
  • Uso de plataformas educacionais
  • Organização de trabalhos escolares

Isso contribui para a manutenção do analfabetismo funcional e limita o desenvolvimento de competências essenciais para o aprendizado.

Consequências no mercado de trabalho

No mercado profissional, a lacuna digital também é evidente. Áreas como tecnologia da informação, administração e design exigem domínio de ferramentas computacionais.

Segundo estimativas do setor, o Brasil enfrenta um déficit de mais de 500 mil profissionais de tecnologia até 2025. A falta de qualificação técnica é um dos principais fatores.

Mesmo em funções não técnicas, saber usar planilhas, sistemas e softwares corporativos é cada vez mais necessário.

Por que o celular não substitui o computador

O celular é uma ferramenta poderosa, mas com limitações para tarefas mais complexas.

Ele é ideal para consumo rápido de conteúdo, comunicação e aplicativos simplificados. Já o computador é essencial para:

  • Produção de documentos
  • Análise de dados
  • Programação
  • Execução de múltiplas tarefas simultâneas

Essa diferença explica por que o domínio exclusivo do smartphone não prepara o usuário para demandas acadêmicas e profissionais.

Caminhos para desenvolver habilidades digitais

Especialistas apontam que é possível reduzir essa lacuna com ações práticas:

  • Investir em cursos de informática básica
  • Estimular o uso de computadores desde a escola
  • Integrar tecnologia ao currículo educacional
  • Incentivar o uso equilibrado entre celular e PC

O desenvolvimento dessas competências amplia as oportunidades de estudo e trabalho, além de fortalecer a inclusão digital no país.

Projeto em Tubarão aposta na base digital

Em Tubarão, o Unimate Labs tem se destacado ao oferecer cursos voltados à educação tecnológica desde a infância.

O projeto, sediado no Sigma Park, trabalha não apenas com robótica e programação, mas também com o que chama de base digital, habilidades fundamentais para o uso de computadores.

Entre os conteúdos ensinados estão:

  • Uso de teclado e mouse
  • Sistemas operacionais
  • Organização de arquivos
  • Edição de textos
  • Planilhas e apresentações

A proposta é preparar os alunos para além do consumo de tecnologia, estimulando a criação e o entendimento dos sistemas digitais.

Aprendizado prático como diferencial

O método adotado pelo Unimate Labs é baseado em atividades práticas. Os alunos desenvolvem projetos, criam jogos, montam robôs e aprendem lógica computacional.

Segundo o sócio fundador Antônio Beluco, a procura pelas turmas tem sido alta, com vagas preenchidas rapidamente.

“A última turma que abrimos fechamos em praticamente uma semana. Os pais estão se conscientizando sobre a importância dessa formação para o futuro das crianças”, afirma.

Como participar

As inscrições para as novas turmas já estão abertas.

As aulas acontecem no Sigma Park, em Tubarão, com metodologia prática voltada ao aprendizado de tecnologia para crianças e adolescentes.

📲 Mais informações e inscrições

Instagram
@unimatelabs

WhatsApp
(48) 93300-3170

Atenção. As vagas são limitadas.

Conclusão

A ideia de que saber mexer no celular é suficiente já não se sustenta. A lacuna entre uso mobile e fluência digital real impacta educação, empregabilidade e inclusão.

Iniciativas como o Unimate Labs mostram que investir na base digital desde cedo pode ser um caminho para preparar melhor as novas gerações para os desafios do mundo tecnológico.

 

Alesc homenageia atletas e mestres do jiu-jitsu em Santa Catarina

Redação SC
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Alesc homenageia atletas e mestres do jiu-jitsu em Santa Catarina

FOTO ALESC Divulgação Notisul

Tempo de leitura: 4 minutos

A Assembleia Legislativa de Santa Catarina (Alesc) realizou, na noite desta segunda-feira (6), uma sessão especial em homenagem à Federação Catarinense de Jiu-Jitsu e a 25 personalidades que se destacam na modalidade no estado. A solenidade reuniu autoridades, lideranças esportivas, atletas, convidados e familiares.

A iniciativa teve como objetivo reconhecer a contribuição de profissionais para o fortalecimento do jiu-jitsu catarinense.

Iniciativa valoriza o esporte no estado

A proposta foi apresentada pelo deputado Jessé Lopes (PL), que presidiu a sessão. Segundo ele, a homenagem busca dar visibilidade a quem contribui para o crescimento da modalidade em Santa Catarina.

Também participaram do evento o deputado Sargento Lima (PL), além de representantes da federação e do setor esportivo.

Programação reuniu homenagens e apresentações

A solenidade contou com a execução do Hino Nacional Brasileiro pelo Coral da Alesc, sob regência do maestro Reginaldo da Silva, e a exibição de um vídeo institucional destacando a trajetória da federação e dos homenageados.

Jiu-jitsu como ferramenta de formação

Durante o evento, Jessé Lopes destacou o papel do jiu-jitsu na formação de valores.

“O esporte contribui para o desenvolvimento do caráter, disciplina e rotina, não apenas no âmbito esportivo, mas também na vida profissional”, afirmou.

O parlamentar também ressaltou o impacto social da modalidade.

“O esporte é uma ferramenta fundamental para afastar jovens da vulnerabilidade social, promovendo inclusão e oportunidades”, disse.

O deputado Sargento Lima também enfatizou a importância do jiu-jitsu na formação de crianças e jovens, destacando valores como disciplina e respeito.

Reconhecimento fortalece a modalidade

O presidente da Federação Catarinense de Jiu-Jitsu, Paulo Henrique Duarte, afirmou que a homenagem representa um reconhecimento institucional importante.

“Este momento reforça nosso compromisso com o desenvolvimento do esporte em Santa Catarina e a certeza de que o jiu-jitsu transforma vidas”, declarou.

Já o vice-presidente Alexandre Teixeira Araújo destacou o crescimento da modalidade no estado.

“O jiu-jitsu catarinense está entre os mais fortes do país, tanto em número de atletas quanto em estrutura”, avaliou.

Homenagem aos profissionais

Entre os homenageados, o mestre Bassam Santana Nsaif ressaltou a importância do reconhecimento.

“É uma honra para todos nós que dedicamos nossa vida ao esporte”, afirmou.

Ao todo, 25 personalidades ligadas ao jiu-jitsu receberam homenagens durante a sessão, incluindo atletas, mestres, árbitros e dirigentes.

ALESC EXPLICA

O que foi a sessão especial?
Uma homenagem à Federação Catarinense de Jiu-Jitsu e a profissionais da modalidade.

Qual o objetivo da iniciativa?
Reconhecer quem contribui para o fortalecimento do jiu-jitsu em Santa Catarina.

Quais valores o esporte promove?
Disciplina, respeito, cidadania e inclusão social.

Trump diz que Irã pode ser destruído “esta noite” e eleva tensão global

Redação SC
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Trump diz que Irã pode ser destruído “esta noite” e eleva tensão global

O presidente dos Estados Unidos, Donald Trump, afirmou nesta terça-feira (7) que “uma civilização inteira morrerá esta noite”, ao comentar a escalada de tensão com o Irã. A declaração foi publicada horas antes do prazo final imposto por Washington para que Teerã reabra o Estreito de Ormuz.

Apesar do tom, Trump disse não desejar o cenário, mas indicou que ele “provavelmente acontecerá”, caso não haja recuo por parte do governo iraniano.

Ultimato sobre o Estreito de Ormuz

O prazo estabelecido pelos Estados Unidos termina às 21h (horário de Brasília). A exigência é que o Irã reabra o Estreito de Ormuz, uma das principais rotas estratégicas do mundo.

Cerca de 20% do petróleo global passa pela região. O bloqueio ocorreu após ataques realizados por Estados Unidos e Israel ao território iraniano no fim de fevereiro, o que provocou impactos nos preços internacionais de energia.

Declarações e escalada de tensão

Em sua publicação, Trump criticou o regime iraniano e sugeriu a possibilidade de uma mudança completa de governo no país.

Em pronunciamento anterior, o presidente norte-americano já havia afirmado que o Irã poderia ser “eliminado em uma noite”, caso o conflito se intensifique.

As declarações ocorrem em meio a um cenário de impasse diplomático e aumento da mobilização militar na região.

Resposta do Irã

Autoridades iranianas indicaram que não pretendem ceder à pressão.

O governo convocou a população para formar correntes humanas em torno de infraestruturas estratégicas, como usinas de energia e pontes, consideradas potenciais alvos.

O presidente iraniano, Masoud Pezeshkian, afirmou que milhões de cidadãos estão dispostos a defender o país.

“Mais de 14 milhões de iranianos já declararam estar prontos para se sacrificar”, disse.

Negociações não avançam

Uma proposta de cessar-fogo mediada pelo Paquistão foi rejeitada por ambos os lados.

O plano previa a interrupção imediata dos combates e a reabertura do Estreito de Ormuz, seguida de negociações por até 20 dias para um acordo mais amplo.

Segundo autoridades iranianas, a proposta foi recusada por prever apenas uma pausa temporária no conflito, sem garantias de solução definitiva.

Clima de incerteza

Relatos indicam clima de apreensão na capital iraniana, Teerã, diante da possibilidade de novos ataques e interrupções no fornecimento de energia.

A comunidade internacional acompanha o cenário com preocupação, já que uma escalada no conflito pode afetar não apenas a região, mas também a economia global.

Garopaba recebe seminário sobre horta e compostagem nas escolas

Redação SC
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Garopaba recebe seminário sobre horta e compostagem nas escolas

FOTO Bruno Collaço Divulgação Notisul

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Garopaba recebeu nesta segunda-feira (6) mais uma edição do Seminário Horta e Compostagem em Ambientes Escolares, promovido pela Comissão de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável e pela Escola do Legislativo da Assembleia Legislativa de Santa Catarina (Alesc). O evento reuniu professores e alunos no auditório do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC).

A iniciativa busca fortalecer a educação ambiental por meio de práticas sustentáveis aplicadas no cotidiano escolar.

Incentivo à educação ambiental nas escolas

O seminário faz parte de uma série de encontros iniciada em 2024, com o objetivo de incentivar a implantação de hortas pedagógicas e a compostagem de resíduos orgânicos.

A proposta é estimular hábitos mais saudáveis e ampliar a conscientização ambiental entre estudantes e comunidades escolares.

Presidente da Comissão e autor da proposta, o deputado Marquito destacou o impacto das ações.

“A prática de horta e compostagem no ambiente escolar trabalha várias abordagens sobre a educação alimentar e a gestão de resíduos, com direcionamento à comunidade escolar e entidades que possam se envolver com os projetos. Minha avaliação é que pode mudar a realidade de uma escola”, afirmou.

Impacto nas comunidades escolares

Segundo o parlamentar, escolas que participaram de edições anteriores já implementaram projetos e apresentaram resultados positivos.

“Vivemos uma emergência climática e é fundamental que as crianças, jovens e adultos tenham acesso a esse tipo de informação. Isso faz refletir sobre a relação com a cidade, consumo e meio ambiente”, completou.

Projeto Escola Lixo Zero reforça proposta

A idealizadora do projeto Escola Lixo Zero, Fabiana Nogueira Caetano Mina, destacou a importância de integrar essas práticas ao currículo escolar.

“Todos os dias vemos nos noticiários os impactos das mudanças climáticas. Por isso, defendemos que esse tema esteja presente na formação dos estudantes, com um olhar voltado à natureza”, afirmou.

Métodos e práticas sustentáveis

Entre os conteúdos apresentados, esteve o método Lages de Compostagem, adaptado para o ambiente escolar pelo professor Germano Güttler.

A técnica permite reduzir o trabalho com manejo do solo e facilita o processo de compostagem diretamente nos canteiros, sem necessidade de estruturas complexas.

Atividades práticas e abordagem lúdica

Durante a tarde, o palestrante Júlio César Maestri conduziu atividades práticas com foco na sensibilização e no ensino da compostagem e da horta pedagógica.

Com uma abordagem lúdica, utilizando música e interação, ele destacou a importância do contato direto com o cultivo de alimentos.

“A vivência com a horta estimula mudanças no comportamento alimentar e incentiva hábitos mais saudáveis”, afirmou.

Iniciativa se expande em SC

O seminário já percorreu diversas regiões de Santa Catarina e reforça o papel das escolas na formação de cidadãos mais conscientes.

A proposta mostra que práticas simples, como compostagem e hortas escolares, podem gerar impactos ambientais e sociais significativos.

Especial da série Harry Potter já é o título mais assistido do HBO Max em todo o mundo

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Especial da série Harry Potter já é o título mais assistido do HBO Max em todo o mundo

O especial “À Procura de Harry: A Arte Por Trás da Magia” estreou nesta semana como o conteúdo mais assistido da HBO Max em todo o mundo. O documentário mostra os bastidores da nova série de Harry Potter, prevista para estrear no fim de 2026.

Mesmo com a produção ainda distante da estreia oficial, o desempenho reforça o interesse global pela nova adaptação da franquia.

Bastidores da nova série

O curta-metragem apresenta detalhes da produção da série, incluindo o processo de escolha do elenco e a construção do universo mágico para a televisão.

A HBO também divulgou um novo trailer nas redes sociais para marcar o lançamento do especial e ampliar a expectativa do público.

A nova série terá uma abordagem ampliada da história, com eventos mostrados sob diferentes pontos de vista — não apenas o do protagonista.

Elenco e personagens confirmados

A produção já confirmou os atores principais da nova geração:

  • Dominic McLaughlin como Harry Potter
  • Arabella Stanton como Hermione Granger
  • Alastair Stout como Ron Weasley

Outros nomes também foram anunciados:

  • John Lithgow como Alvo Dumbledore
  • Richard Durden como Professor Binns
  • Johnny Flynn como Lúcio Malfoy

A trama também deve incluir personagens clássicos como Nicolas Flamel e expandir elementos pouco explorados nos filmes.

Estreia prevista para 2026

A primeira temporada da série terá oito episódios e estreia prevista para o período de Natal de 2026 na HBO Max.

As gravações começaram no último verão, e a produção vem sendo tratada como uma das principais apostas da plataforma para os próximos anos.

A nova adaptação promete revisitar a história original com mais profundidade, incluindo conteúdos que não foram explorados na versão cinematográfica.

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