quarta-feira, 18 março , 2026

Professora de Tubarão lança livro com relatos de 20 anos de práticas eficazes na alfabetização

FOTOS Divulgação Notisul

Com 20 anos dedicados às crianças da rede pública de ensino, a professora Carine da Silva Salvador, da Escola Martinho Ghizzo, em Tubarão, lança no próximo dia 27 de setembro seu primeiro livro. A obra reúne relatos marcantes, práticas de alfabetização bem-sucedidas com alunos em dificuldade e reflexões sobre o valor da escrita manual no processo de aprendizagem.

Aos 39 anos, a educadora Carine — que prefere manter o foco da obra em sua trajetória profissional — viu seu trabalho ganhar destaque nas redes sociais, onde costumava compartilhar atividades de sala de aula. Foi por meio dessas postagens que chamou a atenção da escritora Eliana Camargo, que a convidou para publicar o livro.

Alfabetização como base para a vida

A inspiração para escrever veio do cotidiano escolar, especialmente dos alunos e suas famílias. Para a autora, alfabetizar é mais do que ensinar a ler e escrever — é dar as ferramentas essenciais para que uma criança se desenvolva plenamente como cidadã.

“Vejo a alfabetização como a base para toda a vida desse cidadão. É ali que tudo começa”, reflete a professora, que atualmente é divorciada e segue atuando com paixão na educação infantil.

Processos, desafios e perseverança

A preparação do livro levou cerca de dois anos. O caminho até a publicação envolveu obstáculos, como o atraso da primeira gráfica contratada, o que exigiu a mudança para a Gráfica Kankei, responsável pela impressão final. A diagramação foi assinada por Michael Cassanova.

Além das práticas pedagógicas, a obra destaca a importância da escrita à mão, mesmo em tempos de tecnologia. Segundo a autora, escrever manualmente é um exercício essencial para o desenvolvimento cognitivo e para a fixação do conteúdo pelos alunos.

Lançamento será em formato intimista

O lançamento oficial do livro está marcado para o dia 27 de setembro e será realizado em um evento reservado, para poucas pessoas. A expectativa é de que o livro inspire outros educadores e valorize ainda mais o papel da alfabetização na escola pública.

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