sábado, 10 outubro , 2026

Seminário em Chapecó discute inclusão escolar de crianças com autismo

No dia 29 de abril, o Teatro do Centro de Cultura e Eventos Plínio Arlindo de Nes, em Chapecó, será palco do “Seminário Toda Criança Aprende”, evento gratuito que vai reunir educadores e especialistas para debater os desafios da inclusão de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) nas escolas catarinenses. Com cerca de 13.785 estudantes diagnosticados em SC, segundo a Secretaria de Educação, a proposta é buscar caminhos mais eficazes para garantir o direito à aprendizagem.

FOTO Freepik Notisul Meramente ilustrativa

Inclusão escolar em foco: estrutura, equipe e formação

A deputada Luciane Carminatti (PT), presidente da Comissão de Educação e Cultura da Alesc, reforça a importância da pauta. Ela destaca que o seminário vai tratar de temas urgentes como estrutura física adequada, profissionais de apoio e qualificação docente. Segundo a parlamentar, “a inclusão tem sido um dos grandes temas da educação nos últimos tempos”, e eventos como este são fundamentais para avançar nessa agenda.

Entre os temas abordados:

  • Estrutura das escolas e acessibilidade
  • Equipes de apoio pedagógico e terapêutico
  • Formação continuada dos professores

Evento gratuito e com programação em dois turnos

O seminário terá dois blocos principais, um em cada turno. Durante o dia, será debatido o tema “Autismo e Educação”, voltado à realidade das salas de aula. À noite, o foco será “Perspectivas Multiprofissionais”, com olhares interdisciplinares sobre o TEA e o processo de aprendizagem. Para participar, é necessário se inscrever em cada um dos temas.

Parcerias fortalecem o debate sobre inclusão

O evento é promovido pela Comissão de Educação e Cultura da Assembleia Legislativa de SC, em parceria com a Escola do Legislativo e a AMA Oeste. O seminário também conta com o apoio da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), da UCEFF Educacional, do Meu Ninho Espaço Educacional e da Prefeitura de Chapecó, mostrando o esforço conjunto de instituições públicas e privadas em prol da educação inclusiva.

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