Jailson Vieira
Florianópolis
Após cinco meses na Assembleia Legislativa de Santa Catarina (Alesc), ontem o Plano Estadual de Educação (PL) foi votado. A PL foi entregue pelo secretário Eduardo Deschamps ao presidente da casa legislativa, o deputado Gelson Merísio (PSD) em junho. Dos 40 deputados 35 foram favoráveis as mudanças no plano e quatro deles foram contrários. Agora, o projeto seguirá para a sanção do governador Raimundo Colombo (PSD), que terá 15 para isso.
Conforme a secretária adjunta de organização e interior da região sul do Sindicato dos Trabalhadores em Educação na Rede Pública de Santa Catarina (Sinte/SC), Maria Aparecida de Farias, o plano foi aprovado como o governo almejava. “Foram realizadas algumas audiências públicas com o deputado Valdir Cobalchini. A categoria propôs diversas emendas, mas nenhuma foi aprovada. Mais uma vez os professores não foram atendidos em seus pedidos”, observa.
O documento teve a sua aprovação pelos legisladores, porém o projeto original sofreu alguns ajustes. Ao todo são dez diretrizes, 19 metas e 300 estratégias. A maioria das metas.
Com dez diretrizes, 19 metas e 300 estratégias, o documento foi aprovado com pequenos ajustes na sua versão original. A PL atende à lei para que municípios e estados elaborem os seus próprios planos alinhados com as estratégias do Plano Nacional de Educação. As metas estão concentradas na educação básica e foram elaboradas com o intuito fortalecer o acesso e a permanência dos estudantes nas escolas.
Profissionais são contra o novo Plano de Carreira do Magistério
Cerca de 100 professores da região de Tubarão e Laguna estiveram na votação realizada na Alesc ontem. Os docentes esperavam por uma proposta mais significativa do governo. Além disso, eles estiveram no local para pressionar os deputados contra o Novo Plano de Carreira do Magistério. A apreciação não ocorreu, porém deverá ser apreciado na próxima terça-feira.
Deputada afirma que a PL não traduz realidade
De acordo com a deputada Luciane Carminatti (PT) as propostas do governo poderiam trazer mais qualidade para a educação catarinense. “Estamos desprezando a capacidade do nosso estado de ousar na educação, pois foram aprovadas metas tímidas, sem desafios para a próxima década. Foi uma cópia do Plano Nacional, desconsiderando a capacidade que Santa Catarina possui em relação a outros estados quando se trata de melhorar os índices educacionais”, assegura.
